智能体类型详解

对话型智能体

对话型智能体就像一个贴心又博学的 “云端好友”，通过一问一答的方式，为大家带来温暖陪伴与知识解答。在高校师生的日常学习生活中，这类智能体可能是：

• 在学术研究上，学生小李在撰写历史论文时，面对海量文献不知如何筛选。他通过对话型智能体，输入研究主题和关键词，智能体不仅快速梳理出核心参考文献，还给出了文献中的关键观点和研究思路，帮他高效完成论文。
• 在课堂上，王老师正在讲解复杂的物理公式，部分同学理解困难。王老师借助对话型智能体，让同学们用自己的语言提问，智能体以生动形象的比喻和实例解答疑惑，使原本晦涩的知识变得通俗易懂，课堂氛围也更加活跃。
• 在新生入学报到时，小张初入校园，对食堂位置、图书馆开放时间等信息不了解。他向校园对话型智能体询问，智能体迅速给出详细指引，还贴心推荐了周边美食，帮助小张快速融入校园生活。

无论是学术难题，还是生活琐事，对话型智能体都能像朋友一样，用亲切的交流方式，为高校师生提供实用的帮助。

流程编排型智能体

流程编排型智能体就像校园里一条 24 小时运转的 “智能流水线”，化身不知疲倦的 “校园事务管家”，能把高校里各种复杂的事务流程梳理得井井有条。这条 “流水线” 通过可视化界面，将不同功能模块像齿轮般精密组装 —— 大语言模型负责理解任务指令，插件对接具体业务系统，代码块解决个性化需求，最终形成一套完整的工作流程。比如：

• 在学生选课环节，采用流程编排型智能体，当学生提交选课申请后，智能体自动检查课程容量、上课时间冲突情况，接着核验学生学分条件是否满足，再处理选课确认，最后及时推送选课结果，极大减少了人工处理的繁琐与错误，让学生选课更高效。
• 对于科研项目申报，借助流程编排型智能体，先接收教师提交的申报材料，随即检查材料完整性与格式规范性，然后将材料分发给对应专家评审，根据评审意见反馈给教师修改，最后完成申报归档，让科研申报流程顺畅有序。
• 在校园活动审批时，利用流程编排型智能体，从社团提交活动申请开始，依次进行场地可用性检查、安全预案审核、经费预算评估，最后给出审批结果，整个过程快速且严谨，保障了校园活动的顺利开展。

每个环节就像流水线上的传送带，一环扣一环，既避免了人工处理的疏漏，又大大提升了校园事务的处理效率。